综合性大学发展教师教育:出路何在? 被引量：8

Developing Teacher Education in Comprehensive University:What is the way out?

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摘要焦点:在我国,综合性大学而非师范院校将逐渐成为基础教育教师培养主阵地。综合性大学的参与并非从数量上增加若干教师教育培养单位,而在于改变教师教育观念和模式,带动和促进教师教育从专门化向专业化方向转型。

作者刘少雪 LIU Shao-xue

机构地区上海交通大学教育学院

出处《科学与社会》 CSSCI 2022年第1期19-22,共4页 Science and Society

关键词综合性大学非师范院校教师教育观念专业化方向基础教育教师专门化教育培养主阵地

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] G659.2 [文化科学—教育学]

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