摘要
随着现代教育事业的发展,生活化教学得到了非常广泛的应用。所以,教师要积极采用生活化教学方式,将抽象的课本知识生活化,这样,不仅有利于提升学生的理解能力,同时也有利于激发学生的学习兴趣。地理学科的知识来源于生活,但是又可以巧妙地运用到实际生活中去。学生只有真正喜欢地理,才会有效提高自身的地理水平。学生通过对相关地理知识的探索有利于独立思考能力的提升。生活处处有地理,教师要积极地引导学生发现生活中的地理,从而激发学生对于地理学习的兴趣,有效调动学生学习的积极性,促进学生全面发展,有效推动素质教育的顺利开展。