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中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣探讨 被引量:2

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摘要 运动兴趣可以激发运动的主观能动性,缺乏运动兴趣就缺乏体育运动的内动力,难以产生较好的运动效果。在中职体育课堂教学中,教师要善于激发学生的体育运动兴趣,本文主要从运动意识的树立、运动氛围的营造、运动内容的丰富、运动形式的创新,四个方面来激发学生的运动兴趣。
作者 田德庆
机构地区 沈阳市化工学校
出处 《体育风尚》 2021年第12期143-145,共3页 Sport & Style
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