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中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣探讨
被引量:
2
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摘要
运动兴趣可以激发运动的主观能动性,缺乏运动兴趣就缺乏体育运动的内动力,难以产生较好的运动效果。在中职体育课堂教学中,教师要善于激发学生的体育运动兴趣,本文主要从运动意识的树立、运动氛围的营造、运动内容的丰富、运动形式的创新,四个方面来激发学生的运动兴趣。
作者
田德庆
机构地区
沈阳市化工学校
出处
《体育风尚》
2021年第12期143-145,共3页
Sport & Style
关键词
中职生
体育教学
运动兴趣
激发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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