期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
言有尽而意无穷——记叙文写作收束技巧升格例谈
原文传递
导出
摘要
主题导读记叙文是中学生熟悉的文体,从小学到高中,十多年的写作历程使我们形成了记叙文写作相对容易的错觉。实则不然,正如“美人在骨不在皮”,如何在程式化、肤浅化的写作中脱颖而出,是同学们应深思的问题。本期的写作指导着眼于记叙文写作的收束技巧,对文章语言表达的含蓄蕴藉、收束的意味无穷进行针对性训练。
作者
王俊杰
机构地区
不详
出处
《高中生之友》
2022年第6期52-57,共6页
关键词
记叙文写作
言有尽而意无穷
针对性训练
写作指导
含蓄蕴藉
升格
肤浅化
主题导读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李磊.
一如茶艺贵择水--记叙文写作的取材模式[J]
.小学阅读指南(高年级版),2022(1):26-28.
2
王迪.
以我观物,托物言志——七年级下册第五单元整体教学设计[J]
.语文教学通讯,2022(2):35-41.
3
王丽媛.
“家事”升格,我们该做点啥?[J]
.河北教育(德育版),2022,60(2):12-13.
4
冯骥才.
年夜思[J]
.语数外学习(高中版)(中),2021(6):11-12.
5
方波.
书房赏玩 别有天地[J]
.中国老年,2021(20):28-28.
6
叶梓涵.
老街[J]
.新读写,2022(1):21-21.
7
肖霄,陈沛.
“明确中心”量表在初中记叙文写作中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2021(24):21-24.
8
张春华.
巧借“四块式”助推记叙文写作--以“运动会”话题作文为例[J]
.中学语文,2022(5):36-37.
9
关宇,陈沛.
初中记叙文写作中“语言表达”评价量表的运用[J]
.新课程教学(电子版),2021(24):15-18.
被引量:1
10
唐医明.
论《记念刘和珍君》的语言艺术[J]
.语数外学习(高中版)(中),2021(7):35-35.
高中生之友
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部