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余江教研谋篇布局 助推“双减”出成效
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摘要
在“双减”背景下,如何发挥教研功能,从根本上减轻学生课业负担?鹰潭市余江区教体局教研室审时度势,重新布局,多管齐下,引领教师转变育人观念,改进教学方法,加强作业管理;指导学校“釜底抽薪”,开启了“减负提质”的新局面。一是组织教研员学习解读《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》、中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提高认识,明确职责。
作者
万于龙
机构地区
不详
出处
《江西教育》
2022年第10期F0004-F0004,共1页
关键词
义务教育学校
谋篇布局
育人观念
教研员
教育部办公厅
作业管理
校外培训
减负提质
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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