绘本与《和大人一起读》栏目的有效衔接

阅读能力的培养,并非是一蹴而就的。自新课程改革以来,对学生阅读能力的培养一直是教学的中心任务,在语文学科中甚至有“得阅读者得天下”的说法,这充分说明阅读在语文学科中的基石作用。笔者将从目前绘本阅读和义务教育阶段《和大人一起读》栏目的开展情况,以及两者之间如何进行有效衔接,提出几点思考。