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运用结构化教学提升学生的数学学习力被引量：1

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摘要数学作为一门结构性很强的学科,结构化教学对于提升学生数学学习力具有重要的作用。结构化教学包括知识结构教学、过程结构教学和方法结构教学。结构化的数学教学,不仅让教师的"教"目标、方向更明确,更让学生的"学"更为深刻有效。文章通过结构化教学,能有效地提升学生的数学理解力、探究力和迁移力。

作者陈敏婷

机构地区广州市越秀区清水濠小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2022年第1期47-48,共2页

关键词小学数学结构化教学学习力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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