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初中英语教学中的德育渗透“四大”关联法
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摘要
德育是我国"全面发展"教育理念中最重要的一部分,贯穿各个阶段的各类课程中。初中是学生思想观念形成的重要时期,英语又是一门国际化的语言,因此在初中英语教学中加强教师对学生品德的培养,是十分有必要的。文章探讨在初中英语教学中进行德育渗透的"四大"关联法:人物关联法、词汇关联法、时事关联法和生活关联法。
作者
韩雨蒙
机构地区
深圳市振能学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第1期57-58,共2页
关键词
德育案例
英语教学
初中德育
德育渗透
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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