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基于传统节日文化的高中生社会责任教育研究
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摘要
由于社会、学校、家庭并不重视高中生社会责任感的教育,因此,部分高中生以自我为中心,社会责任意识淡薄。在高中阶段的教育中,重视中国传统节日文化所蕴含的德育因素,挖掘其中蕴含的社会责任,对高中生进行社会责任教育,具有深远的意义。我们可以从四个方面着手营造浓郁的传统节日文化氛围,让学生在节日文化环境里,在班本课程和活动中反复体验、感悟、反思、提升社会责任感,最后落实到行动。
作者
朱金峰
机构地区
浙江省永嘉中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第2期20-22,共3页
关键词
高中生
传统节日文化
社会责任
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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