摘要
目前高等农业院校人才培养与创新创业型人才培养要求存在较大差距,人才培养体系与农业产业融合不够紧密,创新创业教育与农科专业教育特色结合不紧密。西北农林科技大学农学院以提升学生创新创业能力为目标,以营造良好的创新创业文化氛围、创建科学的创新创业管理机制、建设高效的创新创业平台、培养优秀的教师队伍和构建科学的评价指标体系5项任务为支撑,实施了专业教育与创新创业教育融合计划,成功构建了“1510”创新创业人才培养模式。采用打造稳定的创新创业教育团队、加强校企合作和校地合作、拓展校园创新创业平台空间等10项具体措施,全面提升了学院创新创业教育水平、学生创新意识和创业能力,体现了高等教育内涵式发展。
出处
《中国林业教育》
2022年第1期6-10,共5页
Forestry Education in China
基金
陕西省高校教学改革研究项目“基于新农科建设的传统农学类专业改造提升机制及途径研究”,项目编号JY1901001。