摘要
湖北省录音艺术专业于2019年获批国家级一流本科专业建设点,标志着该学科迈入到一个新阶段。在“双一流”背景下,录音艺术学科需在课程体系、专业内涵及教学模式等方面进行调整,同时在科学研究、社会服务、文化传承创新及国际交流等方面进行新的建构。
出处
《湖北科技学院学报》
2022年第2期90-94,共5页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
2020湖北省教育科学规划2020年度一般课题“‘双一流’背景下湖北省高等艺术院校录音艺术学科调整与建构研究”(2020GB059)的阶段成果。