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教育需要真实而有意义的情境

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摘要 素养与情境是当今教育的高频词汇。核心素养是教育的育人目标,创设情境是基于素养教育的实施策略。以培养核心素养为价值导向的科学教育,需要在真实而有意义的情境中展开。在过往的课堂中不乏情境,教学情境对我们来说并不陌生。
作者 尚秀芬
出处 《小学科学》 2022年第3期1-1,共1页 Science

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