教学设计的规范化和学科化

教学设计的规范化和学科化是如今小学科学教育发展的重要方向。当今小学科学教学设计中存在的规范化和学科化缺失的问题,在教学设计的各个环节都有体现。本文就对此问题进行探讨,并提出相关的反思和建议。科学学科的教育是进一步加强学生科学能力的主要方式,所以,如何科学合理地对科学学科的教学方法进行设计,并且保证其规范化和学科化,是当下教育工作者一个重要的研究问题。