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简析教育游戏的设计
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摘要
不管什么事情都具有两面性,网络游戏也同样。但是人们大都只看到其消极方面的影响,而忽略了其中的教育价值。我们只观察到学生沉溺网络游戏而不断堕落,却并没有注意到网络游戏对学生综合能力的培养。基于此,本篇文章首先讲述了小学科学教育游戏设计的作用,分析了小学科学教育游戏的设计开发原则与功能板块,又重点提出了教育游戏的设计开发方法,希望为广大教师提供借鉴。
作者
齐秀娟
机构地区
武威市凉州区青年巷小学
出处
《小学科学》
2022年第4期31-33,共3页
Science
关键词
小学科学教育
网络游戏
游戏设计
综合能力的培养
开发方法
设计开发原则
消极方面
两面性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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