摘要
全面预算绩效管理是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要举措。高校整体支出绩效评价是高校预算绩效管理工作的核心。文章将平衡计分卡(BSC)与关键绩效指标法(KPI)结合使用,以高校发展战略为核心,通过绘制战略地图对高校整体支出绩效评价进行研究,有助于推动高校全面实施预算绩效管理工作的开展,提高其全面预算绩效管理水平,促进高校高质量发展。
出处
《会计师》
2021年第23期91-93,共3页
Accountant
基金
中国教育会计学会研究课题成果“高校整体支出绩效评价的实证研究”(编号:JYKJ2021-067MS)。