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论高中数学学业水平考试结果的使用被引量：1

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摘要笔者通过分析高中数学学业水平考试的特点,指出学业水平考试结果除了公布考生成绩合格或者不合格之外,还应提供学生学习水平分析报告,公布部分通用的不涉及考生或学校具体信息的结果.这些结果可以为政府提供决策参考,为教育行政部门提供教育发展的可靠数据,为学校教学管理、教师教学改进提供对照标准.

作者任升录

机构地区上海市静安区教育学院

出处《上海中学数学》 2022年第1期17-17,46,共2页

关键词学业水平考试评价教育质量监控学业成就标准学科教学标准

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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