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山东省实验中学 为每一个学生创造主动发展的无限空间
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摘要
山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。学校努力体现"实验性"和"示范性"的办学特色,鲜明地提出"为每一个学生创造主动发展的无限空间"的教育理念。通过全面推进"对话型教育"和"幸福教育",使校园成为师生倾心对话的乐园、求知创造的学园、愉悦幸福的家园。
出处
《中国德育》
2022年第4期F0004-F0004,共1页
Moral Education China
关键词
规范化学校
无限空间
对话型
每一个学生
山东省实验中学
办学特色
教育理念
示范性
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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