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不会阅读的孩子,正在被世界淘汰
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摘要
1一位做老师的朋友跟我说了件事。为提升学生的阅读能力,放假前,老师制定了一个假期阅读计划,要求家长积极配合,每天打卡接龙,拍照发到学习群里,由老师检查、统计。然而,实施效果并不理想。每天打卡的总是那十几个,不打卡的一大堆。老师询问为什么没有完成任务,遭到一位妈妈的质问。她说,儿子将来又不搞文学,看这么多课外书干吗?不如多做点题!还说督促学生读书是学校的任务,为什么要布置给家长?
作者
丁敏
机构地区
不详
出处
《婚姻与家庭(家庭教育版)》
2022年第3期61-61,共1页
关键词
课外书
老师
实施效果
积极配合
学生的阅读
假期阅读
打卡
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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