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本期话题:志愿服务活动效果不佳,怎么办? 志愿服务,要让学生“有志有愿”
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摘要
参加志愿服务活动不仅可以帮助青少年树立正确价值观,增强社会责任感和奉献意识,还可以获得在常规教育环境下难以培养的诸多能力。但学校组织的志愿服务活动往往存在许多屡见不鲜的问题:不少学生和家长甚至老师都觉得志愿活动形.式大于内容,组织和参与积极性不高,相关机构配合度有限,活动效果不佳,等等。如何真正提高学生的志愿精神,让志愿服务活动发挥应有之义呢?
作者
袁熙
周镜洁
曹新燕
张可
吕华山
王玮
黄丽云
孙有新
朱丽玲
机构地区
浙江
浙江省温州市文成县职业高级中学
山东省乳山市徐家镇中心学校
北京市第一七一中学
北京宏志中学
北京市东域区培新小学
广东省韶关市曲江区城南小学
浙江省瑞安市第五中学
清华大学附属小学
出处
《班主任》
2022年第3期45-57,共13页
关键词
奉献意识
志愿服务活动
常规教育
志愿精神
配合度
社会责任感
正确价值观
参与积极性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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