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幼小协同巧融合,无缝对接助成长
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1
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摘要
作为江苏省首批幼小衔接结对试点园(校),南通市通源幼儿园和通源小学积极探索、先行先试、大胆实践,就如何改革优化幼小衔接活动不断探索。我们以教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》为依据,让幼儿在游戏中慢慢向小学生的角色转变,坚持"课程游戏化"理念,以活动支持幼儿的一日生活,促进幼儿身心全面和谐发展,为入学做好基本素质准备,为终身发展奠定良好基础。
作者
季卫
机构地区
江苏省南通市海门区通源幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2022年第1期14-16,共3页
关键词
幼小衔接
课程游戏化
无缝对接
基本素质
改革优化
全面和谐发展
大胆实践
幼儿园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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