我们的皮影戏

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摘要我们基于幼儿的兴趣点,以大班幼儿为主导,开展皮影戏的探究活动,从"选择皮影戏幕布"到"搭建皮影戏台""决定表演内容""制作角色道具",再到"表演皮影戏",活动中幼儿各领域的能力得到了锻炼和发展。在本活动中,我们尊重幼儿的想法,支持幼儿的实践操作,使幼儿成为活动的主人,在活动中习得多方面的能力。一、活动目标1.感知不同材料的稳定性、透光性,光源与影子之间的关系。

作者汤婷巫镇飞

机构地区江苏省句容市白兔镇中心幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2022年第1期34-38,共5页

关键词大班幼儿探究活动皮影戏实践操作尊重幼儿表演内容透光性

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿100（教师版）

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