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让幼儿在自然中自由呼吸——幼儿及家长对自然教育需求的调研分析 被引量:2

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摘要 随着我国城镇化进程的持续和智能化时代的到来,叠加"新冠"肺炎疫情的影响,城市中的幼儿长期处于室内封闭的环境中学习与生活,与自然环境进行亲密互动和深入接触的机会锐减。作为家长,如何看待幼儿与自然的关系,是否采取了举措帮助幼儿亲近自然,如何认识自然中的学习和课堂中的学习,基于以上问题,研究者以江西省的300余名家长为对象,开展了问卷调查。
作者 彭望萍 杨晓
出处 《幼儿100(教师版)》 2022年第1期101-103,共3页
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