摘要
主题化教学设计,是指教师结合教材内容、学生的实际情况,围绕一定的主题思想,通过问题解决形式开展学习活动,并联系学生已有的碎片化知识,整体架构学习内容,系统发展学生思维的教学设计。
出处
《中学数学教学参考》
2022年第4期21-23,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
福建省教育科学“十三·五”规划2020年度教育教学改革专项课题“农村中学数学‘扶困转差’教学策略研究”(编号:Fjjgzx20-092)阶段性研究成果。
