摘要
政治性和学理性相统一是高校思政课改革的基本遵循。但是部分高校在贯彻这一遵循过程中却出现以泛娱乐化代替政治价值引领、以去严肃化代替政治责任意识、以学生简单参与课程代替课程学理深度等问题。为化解这一风险,真正把习近平总书记重要讲话精神落实落细,势必要统合理论性与实践性、课堂内与课堂外,着力从强化思政课教师使命担当、历练大学生自觉学习能力、提升课程真理魅力三个层面开展高校思政课改革。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第7期55-57,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
西北农林科技大学2019年教学改革研究一般项目“体用范式视角下高校思政课程与课程思政协同育人的机制梗阻与对策研究”(JY1903198)
西北农林科技大学2020年校级研究生教育教学改革项目“协同视域下研究生与本科生思政课教学衔接研究——以《中国特色社会主义理论与实践研究》课为例”(JXGG2058)成果。
