期刊文献+

小学语文好词佳句的辨识与运用

原文传递
导出
摘要 一些学生在写作文时,盲目追求使用好词佳句,影响了作文的真实。正确认识好词佳句,形成良好的文风,让学生正确辨识好词佳句是恰当准确的词句,是真实具体的词句,是彰显个性的词句,并运用于自己的习作中,这对学生的阅读与习作有着重要的现实意义。
作者 王海军
出处 《中小学班主任》 2022年第6期43-44,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部