格物致理 守正出新——写在《中学物理教学参考》五十华诞纪念之日

欣闻《中学物理教学参考》创刊五十年,作为吮吸着中物参营养实现专业成长的老学生,感慨良多。因为反观自己专业成长的历程,从促进人发展的视角审视那些触动我成长的“关键教育事件”,《中学物理教学参考》是关键事件中的关键“人物”,这也难怪我以老学生自居,视中物参为“良师益友”实不为过。