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化学学科素养培养策略研究——以《物质结构与性质》教学为例
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摘要
高中化学学科素养是高中学生核心素养的重要组成部分,通过化学学科的学习帮助他们形成关键能力和必备品格[1]。新课改模式下,旧的化学教学模式已经不再符合新课标的要求,需要寻找新的教学方法和路径,培养学生的化学学科素养。
作者
余忠良
机构地区
萍乡市上栗中学
出处
《中学化学教学参考》
2022年第4期5-6,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学学科素养
物质结构与性质
新课标
新课改模式
必备品格
中学生核心素养
化学教学模式
培养策略研究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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