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化学学科素养培养策略研究——以《物质结构与性质》教学为例

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摘要 高中化学学科素养是高中学生核心素养的重要组成部分,通过化学学科的学习帮助他们形成关键能力和必备品格[1]。新课改模式下,旧的化学教学模式已经不再符合新课标的要求,需要寻找新的教学方法和路径,培养学生的化学学科素养。
作者 余忠良
机构地区 萍乡市上栗中学
出处 《中学化学教学参考》 2022年第4期5-6,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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