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“三度”融合 构建教育新生态——万载县推动“双减”政策落实落地
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摘要
2021年秋季开学,万载县第一小学就通过发放调查表全面了解学生的兴趣爱好,整合出20多个为学生量身定制的课后服务选项,供学生“点单”,内容包括“水墨飘香”等“艺术菜”、“科普实践”等“科技菜”、“旋风足球”等“运动菜”、“趣味奥数”等“思维菜”。每到课后服务时间,在学校功能教室里,全体学生在老师的精心指导下,沉浸在丰富多彩的活动中,身心得到全面发展。这是万载县扎实推动“双减”政策落地的生动体现和缩影。
作者
万永勇
曾宪瑛
机构地区
不详
出处
《江西教育》
2022年第5期25-27,共3页
关键词
量身定制
奥数
万载县
教育新生态
学生的兴趣
政策落实
科普实践
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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