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走出作业管理的误区
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摘要
作业是学校教育教学管理工作的重要环节作业管理科学,能帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,帮助学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量,是优化教学管理的重要任务之一。然而,受教育功利化影响,作业重负担低效率一度成为普遍现象,已成为制约学生全面成长和教育高质量发展的主要因素。
作者
张小军
机构地区
四川省剑阁县金仙小学校
出处
《江西教育》
2022年第5期55-56,共2页
关键词
培养习惯
巩固知识
优化教学
分析学情
管理科学
科学评价
教育功利化
管理的误区
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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