新课改背景下农村中学实验教学现状及对策

实验教学是中学理化生教学的重要组成部分,在中学教学工作中占有重要地位。随着新课改的深入开展,农村中学实验教学暴露了实验室数量不足、实验仪器不齐全、实验考查形式单一等问题;针对新课改背景下农村中学实验教学的现状和面临的困难,可采取“建设理化生标准实验室,补充实验仪器;更新教育理念;转变实验考查形式”等对策,以期为改善农村中学实验教学现状提供有益的借鉴。