阳光·种子·农人

泰戈尔说:“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”笔者认为,面对“双减”,学校应该构筑这样一个生态群--一群德才兼备的老师,一群有修为的学生,一群有涵养的家长。在这个生态群里,我们像农夫-样,承认差异,接纳每一粒种子,尊重自然规律,播种深排,顺应自然,春生,夏长,秋收,冬藏。