期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立德树人视域下护理心理学课程思政建设探索
被引量:
4
Exploration on the Ideological and Political Construction of Nursing Psychology Course from the Perspective of Establishing Morality and Cultivating People
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在立德树人背景下,结合护理心理学课程特点挖掘课程中蕴含的思政元素,从护理心理学课程思政建设必要性、建设思路、建设方案、建设反思方面进行探索,以期为全国医学院校护理心理学课程思政提供参考。
作者
李明芳
Li Mingfang
机构地区
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2022年第7期13-15,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(202579)
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(21SKSZ083)。
关键词
护理心理学
课程思政
立德树人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
4
共引文献
78
同被引文献
41
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
4
1
邓海龙.
德医交融:“大思政”视域下医学生思想政治教育的新理念[J]
.山西高等学校社会科学学报,2018,30(7):71-74.
被引量:31
2
杨阳.
高职院校课程思政改革的探索与实践——以《医学心理学》为例[J]
.中国职业技术教育,2020(35):61-64.
被引量:24
3
李明芳,孙萍.
角色扮演法在高职护理心理学教学中的实施探索[J]
.重庆医学,2018,47(5):710-712.
被引量:16
4
车小雯,王婷,周娜.
“互联网+课程思政”混合式教学模式在急救护理学中的应用[J]
.卫生职业教育,2020,38(22):89-90.
被引量:12
二级参考文献
19
1
秦春芳,梁玉梅.
心理护理存在的普遍性问题及对策[J]
.兵团医学,2014(1):66-67.
被引量:3
2
陶清.
生命文化论纲[J]
.江淮论坛,2009(3):82-88.
被引量:21
3
肖璇.
多种教学方法在护理心理学教学中的应用[J]
.中国校外教育,2011(3):68-68.
被引量:1
4
戴爱平,邱会利,周静.
《护理心理学》实验教学的改革探索[J]
.中外医疗,2011,30(27):170-170.
被引量:3
5
邓海龙,张慧玲.
加强当代大学生生命教育的策略分析[J]
.山西高等学校社会科学学报,2013,25(10):79-83.
被引量:2
6
张俐,张霞,王颖,刘云波,王娜娜,余璐婉.
护理心理学教学改革探索与实践[J]
.护理研究(上旬版),2014,28(2):495-497.
被引量:2
7
沈玮.
《心理护理技能训练》实训课程设计与应用[J]
.护理研究(上旬版),2014,28(3):876-878.
被引量:9
8
江颉,罗显克.
新时代高校“课程思政”建设的路径探究[J]
.中国职业技术教育,2018,34(32):84-87.
被引量:124
9
董雪,董超,赵琪珩.
多种互动式教学法在护理心理学教学中的应用[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2014,30(9):137-138.
被引量:6
10
石慧,程艽.
体验式教学在护理心理学的应用现状与改革[J]
.中国病案,2015,16(10):85-88.
被引量:10
共引文献
78
1
杨静.
教育现代化视野下医学生德育路径探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(24):149-150.
被引量:2
2
孔敏.
课程思政视域下的医学生人文素质教育初探[J]
.山西高等学校社会科学学报,2019,31(5):66-68.
被引量:59
3
万秀霞,徐金娥,谢靖.
PBL并角色扮演法在医学功能学实验教学中应用[J]
.青岛大学学报(医学版),2019,55(3):354-357.
被引量:4
4
宋静,杨帆,胡春平.
医学生医德文化建设长效机制研究[J]
.学校党建与思想教育,2019,0(13):79-80.
被引量:19
5
关心.
“中国近现代史纲要”课程与医德教育关系初探——基于“徳医交融”教学实践的视角[J]
.长江丛刊,2019,0(21):104-106.
被引量:2
6
骆玥瑜,蔡婉芳,杨秀英,黎敏英,陈雪敏,徐婉芳,刘彦慧.
高危孕妇产前诊断率的非检验技术影响因素探讨[J]
.国际医药卫生导报,2019,25(18):3051-3053.
被引量:1
7
邵靖,奚晓岚,蒋玉宇.
“立德树人”视域下《护理心理学》课程思政建设——以感知觉为例[J]
.教育教学论坛,2019(47):35-36.
被引量:10
8
陈艺丹.
体验式教学融合心理教练技术在临床护理中的应用[J]
.中国卫生产业,2019,16(29):135-136.
被引量:1
9
刘晓瑜,张建华.
浅谈加强医学检验技术专业医学人文素质教育[J]
.绍兴文理学院学报,2019,39(9):109-113.
被引量:1
10
吴玉洁,苗乃周.
护理心理学混合式多种教学方法的探索与应用[J]
.中国卫生产业,2019,16(34):112-115.
被引量:5
同被引文献
41
1
顾晋.
试论21世纪外科学概念[J]
.中国实用外科杂志,2020(9):1033-1038.
被引量:3
2
魏巍,袁丽,王强.
基于“互联网+”的临床实习医学生职业精神改进研究[J]
.中国数字医学,2020,15(1):112-114.
被引量:7
3
田远虎,徐智,张小青.
外科医生人文素质培养的探讨[J]
.医学与哲学(B),2010,31(2):69-71.
被引量:18
4
刘战丛,张文华.
外科学教学中人文教育的渗透方式探讨[J]
.医学信息,2010,23(15):2817-2818.
被引量:3
5
陆祥,伍冬梅,李季蓉,杜馨雅,陈伟.
互助小组学习对医学新生德育智育双促进[J]
.解剖学杂志,2011,34(1):146-147.
被引量:10
6
徐畅,王欢,丁媛媛,苗彩艳,敖先丽,赵红姬.
护生职业态度现状分析及对策研究[J]
.大学教育,2015(3):45-46.
被引量:3
7
张玉玲,史美俊.
医学人文教育在住院医师规范化培训中作用探讨[J]
.兵团医学,2015(4):62-64.
被引量:9
8
王炜.
医学研究生医学人文教育存在的问题、原因及对策[J]
.医学与哲学(A),2016,37(11):85-87.
被引量:15
9
刘欢,蒋连城,汪一江.
国内医学生人文素质现状及培养对策的综述[J]
.卫生职业教育,2017,35(4):1-2.
被引量:8
10
赵晓玲.
中医药类中职教育德育和人文素质教育的实践与探索[J]
.卫生职业教育,2017,35(7):33-34.
被引量:4
引证文献
4
1
游逾,袁靳闲.
外科学教学融入人文素质教育的思考[J]
.中华医学教育探索杂志,2022,21(7):830-832.
被引量:1
2
李明芳.
《护理心理学》课程思政育人混合式教学模式的实践研究[J]
.医药高职教育与现代护理,2023,6(4):290-295.
被引量:1
3
庞晓丽,张弛,温小佳,郭丽燕,郭志强,邓颖.
网络环境下低年级护生职业精神态度现状与对策研究[J]
.西部素质教育,2023,9(23):100-103.
4
刘玉,蒋青桃,王慧.
基于学习通平台的CBL教学法在课程思政教学中的应用——以《病原生物学与免疫学》为例[J]
.产业与科技论坛,2023,22(23):203-206.
二级引证文献
2
1
徐萌.
混合式教学视域下“图形创意”课程思政建设路径探究[J]
.纺织报告,2023,42(7):101-103.
2
张庆峰.
课程思政在脊柱外科专业教学中的应用评价[J]
.中国继续医学教育,2024,16(6):120-124.
1
周曦,张纪梅,吴先良.
以核心胜任力为导向的护理心理学课程建设探索[J]
.卫生职业教育,2022,40(3):34-36.
被引量:1
2
周航,张艺,马芳,谭友琴,王艳娇.
互动式教学法在专升本护理心理学课程中的应用[J]
.当代护士(下旬刊),2021,28(12):152-154.
被引量:2
3
李明芳.
以能力培养为核心的高职《护理心理学》实训课教学体系研究[J]
.医药高职教育与现代护理,2022,5(2):116-120.
被引量:4
4
徐礼.
呼吸功能训练结合护理干预影响慢性阻塞性肺气肿老年患者生活质量及肺功能的探讨[J]
.益寿宝典,2021(15):0113-0115.
5
斯海霞,张霞.
两年数学新高考试卷与课程标准的一致性研究--基于学业质量测评框架[J]
.中国数学教育(高中版),2021(12):8-17.
6
陈少锋,邓杏辉.
基于PMT的健康教育结合护理专案行动在慢性化脓性中耳炎治疗中的应用[J]
.右江医学,2022,50(2):141-144.
被引量:1
7
姚丽,米光丽,吴富红,王新丽,刘娟,芦鸿雁.
护理本科生实习管理评价指标体系的构建[J]
.上海护理,2022,22(2):54-57.
8
关珊珊,冯斌,陈学锐.
Ameco空地互联综合创新实验室助力智慧民航发展[J]
.空运商务,2022(2):58-61.
9
李师师,贺琳晰.
PBL结合护理版Mini-CEX在儿科低年资护士培训中的应用研究[J]
.中国高等医学教育,2022(2):96-97.
被引量:5
10
柳军,张世平,杨志鹏.
高职院校基础工程课程思政建设与实施——以甘肃林业职业技术学院为例[J]
.卫生职业教育,2022,40(7):38-40.
被引量:3
卫生职业教育
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部