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“互联网+”背景下的融合课堂建设
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摘要
教育信息化是推进教育现代化的有力支撑,是通过建设互动录播系统、多媒体教学系统将传统课堂与"互联网+"相融合,丰富教学资源和学习资源,实现随时可学的教学新样态。学校作为北京市融合课堂项目试点校之一,围绕教学环境构建、教学资源建设、教学评价方式构建、学习资源建设、教学研究以及教师信息技术应用能力提升等方面做了积极探索。通过常态化录播系统,努力形成优质课程资源,打造个性化教学方案、构建"互联网+多学科"的融合课堂,最终推进育人方式变革、教学管理优化、教学质量提升。
作者
武海淼
机构地区
北京景山学校远洋分校
出处
《中小学信息技术教育》
2022年第2期107-110,共4页
关键词
融合课堂建设
信息化
互联网+教育
教学管理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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