面向“双一流”建设的高校官方微信公众号用户行为研究——以安徽大学为例

在世界一流高校和一流学科建设的背景下,以安徽大学官方微信公众号(以下简称:官微)从2020年7月1日至2020年12月31日的运营数据为基础,结合网络问卷调查,对官微用户行为进行分析,找出官微运营方和用户方不匹配的因素,探寻更加贴近用户需求的运营策略,进而更好地助力高校“双一流”建设。