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基于超星学习通的SPOC教学模式在老年护理学中的应用被引量：5

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摘要探讨基于超星学习通平台的小规模限制性在线课程(SPOC)模式在老年护理学课程教学中的应用效果,以激发护生学习主动性,改善教学效果,加强师生课后互动,提升教学质量。

作者刘文燕王小琳何晓静甘秀妮罗仕兰

机构地区重庆医科大学附属第二医院

出处《卫生职业教育》 2022年第8期86-88,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金重庆市高等教育教学改革研究重点资助项目(162017) 重庆医科大学附属第二医院横向课题(2021LCYJ001)。

关键词老年护理学教学模式超星学习通 SPOC

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2022年第8期

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