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以Nursing-Mini-CEX为基础的带教模式对护理实习生岗位胜任力培养的效果研究
被引量：
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摘要
探讨以Nursing-Mini-CEX为基础的带教模式对护理实习生岗位胜任力培养的效果,以提高护理实习生岗位胜任力,为实习护生的带教培养提供一定参考。
作者
刘春梅
王沙沙
机构地区
重庆三峡医药高等专科学校
重庆大学附属三峡医院
出处
《卫生职业教育》
2022年第8期125-127,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
重庆三峡医药高等专科学校校级人文教改项目“‘护理迷你临床演练评量’在护理实习生岗位胜任力培养的效果研究”(2018xjz12)。
关键词
Nursing-Mini-CEX
护理实习生
岗位胜任力
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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