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指向未来学习的愿景及践行——读《21世纪学习的愿景》有感
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摘要
当下,教育需要培养学生掌握面向21世纪的技能,培养学生掌握能够从容应对未来的技能。21世纪学习的愿景,需要促进学生学科心智、整合心智、创造心智、尊重心智与伦理心智的综合发展。为了实现这种学习愿景,可以从建构专业学习共同体、改善学习环境、改变学习方式、创造性应用技术、建构新的评估框架等方面展开实践。
作者
姚国艳
机构地区
江苏省海安市实验小学
出处
《教育视界》
2022年第7期77-80,共4页
The Horizon of Education
关键词
21世纪学习愿景
五种心智
学习共同体
评估框架
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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