基于隐私权保护的移动应用安全检测技术探讨

移动互联网时代,移动App承担了人们越来越多的日常需求。但App过度授权、漏洞等问题已成为个人信息泄露的重灾区。该文通过分析App面临的各种安全问题,结合用户隐私的法律与技术保护不足,在网络空间安全应用型人才培养现状的基础上,探索在移动开发实践课程中构建安全检测App,挖掘用户隐私的技术与法律之间的关联,设计技术开发与实践教学相融合的研教一体化教学模式,进而构建新专业实践教学环境。