期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究大数据时代中职计算机应用专业的教学创新
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网的发展,计算机应用专业也成为大学生报考志愿的热门专业,我国目前的计算机应用专业教育也初具规模,但是仍存在大量的问题需要解决,因此探究大数据时代中职计算机应用专业的教学创新具有时代的意义。
作者
宋雅飞
机构地区
阜新市第二中等职业技术专业学校
出处
《电脑知识与技术》
2022年第6期156-158,共3页
Computer Knowledge and Technology
关键词
大数据时代
中职计算机应用专业
教学创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林振德.
大数据时代下中职计算机专业教学创新[J]
.电脑知识与技术,2019,15(5):180-181.
被引量:4
2
杨婧.
大数据时代下中职计算机专业教学模式创新研究[J]
.通讯世界,2016,22(11):279-279.
被引量:6
3
伍永锋.
试论大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学策略[J]
.数字通信世界,2020,0(3):258-258.
被引量:7
二级参考文献
10
1
王越.大数据时代下高职计算机应用技术专业的改革与发展[J].科技展望,2016(10).
2
王军.
微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用探讨[J]
.职教通讯,2014(36):57-59.
被引量:60
3
杨婧.
大数据时代下中职计算机专业教学模式创新研究[J]
.通讯世界,2016,22(11):279-279.
被引量:6
4
刘钰慧.
大数据时代计算机应用基础课程创新教学探讨[J]
.通讯世界,2017,23(19):284-285.
被引量:8
5
张建生.
试论大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学策略[J]
.才智,2016,0(33):44-44.
被引量:20
6
高建英.
大数据时代下计算机基础课程改革探讨[J]
.电脑迷,2017(7):152-154.
被引量:4
7
潘伟宋.
大数据时代下中职计算机专业教学分析[J]
.信息与电脑,2017,29(5):229-231.
被引量:8
8
何建平.
大数据时代计算机应用课程教学策略探析[J]
.科技资讯,2019,17(11):148-148.
被引量:3
9
毛凯.
大学计算机专业创新人才培养教学模式的研究与探索[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(8X):211-212.
被引量:2
10
郑慧萍.
大数据视野下中职计算机专业教学探讨[J]
.课程教育研究,2018,0(7):112-113.
被引量:2
共引文献
14
1
潘伟宋.
大数据时代下中职计算机专业教学分析[J]
.信息与电脑,2017,29(5):229-231.
被引量:8
2
贺广梅.
大数据时代背景下中职计算机专业教学探微[J]
.职业,2018,0(20):79-80.
被引量:3
3
钟美莺.
大数据时代下计算机专业教学的有关研究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(22):126-127.
4
黄小可.
大数据时代下计算机专业教学探究[J]
.安徽冶金科技职业学院学报,2019,29(1):73-74.
被引量:2
5
林振德.
大数据时代下中职计算机专业教学创新[J]
.电脑知识与技术,2019,15(5):180-181.
被引量:4
6
杨汉寿.
中职计算机实践教学法的应用与教学创新探讨[J]
.科技视界,2019(36):243-244.
被引量:1
7
黄敏.
“互联网+”时代职业院校计算机教育创新模式研究[J]
.电子元器件与信息技术,2020,4(6):160-161.
被引量:3
8
徐昇.
大数据背景下高校计算机教学创新探析[J]
.数码设计,2021,10(6):4-4.
9
李璘.
大数据时代高校计算机应用基础教学改革与实践研究[J]
.商业文化,2021(7):18-19.
被引量:1
10
吴刚.
大数据背景下中职计算机应用基础课程创新教学策略分析[J]
.科学与信息化,2021(18):183-183.
被引量:1
同被引文献
7
1
董进.
大数据背景下中职计算机应用基础教学的探讨[J]
.成才,2023(3):108-109.
被引量:1
2
陶欢.
大数据时代中职计算机专业社团化教学模式探索[J]
.科教导刊,2018(36):22-23.
被引量:2
3
李梅.
大数据时代高校计算机应用专业教学改革探析[J]
.浙江水利水电学院学报,2021,33(4):87-90.
被引量:6
4
刘晶晶.
大数据时代中职计算机应用基础教学[J]
.数据,2021(12):115-116.
被引量:3
5
唐阳.
大数据时代中职学校计算机基础教学策略[J]
.中国新通信,2022,24(8):128-130.
被引量:3
6
柳明.
大数据时代中职计算机课堂教学改革[J]
.信息系统工程,2023(6):165-168.
被引量:3
7
黄志辉.
大数据时代中职计算机应用基础教学改革阐述[J]
.计算机产品与流通,2019,8(6):242-242.
被引量:4
引证文献
2
1
陈永娜.
大数据时代中职计算机应用专业的教学创新策略[J]
.新潮电子,2023(9):283-285.
2
王丽娟.
大数据时代中职计算机课堂教学改革探索[J]
.移动信息,2024,46(5):134-136.
1
封春年.
中职Python程序编写入门教学的实践与探究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(34):236-238.
被引量:1
2
王磊,谢丽丽.
1+X证书制度下中职学校计算机应用专业教学标准研究[J]
.科技风,2022(6):40-42.
被引量:1
3
刘英.
中职计算机应用专业STEAM创新实践课程结构研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(35):223-224.
4
鲍贻国.
在读书与教书间诗意行走[J]
.华夏教师教育,2021(7):73-74.
5
黄新红,苏建凯.
基于物联网的计算机应用专业实践课程教学改革探索[J]
.中国新通信,2021,23(22):90-91.
被引量:3
6
孙娟娟,代文秀,王佳斌,马力杨,李丹洋,傅思武.
疫情背景下西部农村地区高中生及家长对医学专业报考意愿的调查研究[J]
.卫生职业教育,2022,40(4):123-125.
被引量:2
7
沈敏敏.
“三教”改革背景下中职教学改革的路径与成效--以计算机应用专业为例[J]
.科学大众(智慧教育),2021(11):47-48.
8
高奎明.
在辽宁热招的12大类本科专业速览之 金融学类专业[J]
.招生考试通讯(高考版),2021(11):48-52.
9
陈金华.
基于现代学徒制创新中高职衔接模式探索研究——以计算机应用技术专业为例[J]
.电脑知识与技术,2021,17(34):225-226.
被引量:1
10
吕巨智,李发桥,石达金,唐国荣,谢小东,贺囡囡,谭贤杰,程伟东,张述宽.
广西鲜食玉米产业优势及在“一带一路”发展中的机遇[J]
.中国种业,2022(3):35-38.
被引量:14
电脑知识与技术
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部