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对一个与椭圆相关的平行命题的再探究

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摘要 本文将一个与椭圆相关的平行命题进一步推广,得到了更一般性的结论.
作者 刘刚
出处 《数理化学习(高中版)》 2021年第8期14-15,共2页
基金 北京市丰台区“十三五”重点课题《基于直观想象核心素养的教学实践研究——以解析几何为例》(ZJ2019333)阶段成果之一。
关键词 椭圆 平行 推广
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