常见混合物的分离与提纯方法比较

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摘要为进一步帮助学生熟练应用所掌握的混合物分离与提纯方法进行正确的高考答题,从两者的区别与联系入手,结合常见物质分离提纯的相关题目进行了深入分析,总结出了严谨的解题思路与方向,并通过各方法特性的多角度比较,有利于学生在高考化学相关综合题型中的快速应答,促进学生逻辑分析能力的提高.

作者杨晓

机构地区甘肃省榆中县第一中学

出处《数理化学习（高中版）》 2021年第8期59-60,共2页

关键词混合物提纯解题思路逻辑分析高中化学

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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