摘要
少先队仪式作为爱国主义教育的重要载体,具有启蒙政治观念、凝聚组织归属感、发展爱国自主能力等功能。通过不同类型的少先队仪式,如纪念性、成长性、表彰性、日常性等的展演,引领少年儿童建构集体记忆和道德主体,引领其道德发展,内化主体自觉,从而实现爱国主义教育内容与表现形式的有机统一,培育国家意识,坚定爱国立场,激发爱国志向,厚植爱国情怀。
出处
《中小学德育》
2022年第2期32-35,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
新疆师范大学教育科学学院研究生科技创新项目“小学少先队仪式教育实践路径研究”(JY2021020)。