期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
亲自养育,加强亲子陪伴
原文传递
导出
摘要
2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会通过,自2022年1月1日起施行。《家庭教育促进法》明确了家庭在未成年人的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响职责,指出了家庭教育的应有方式。
作者
王艳云
郑平
机构地区
北京市朝阳区教师发展学院
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2022年第3期20-23,共4页
Family Education
关键词
亲子陪伴
道德品质
生活技能
家庭教育
促进法
行为习惯
未成年人
身体素质
分类号
D92 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙菲菲.
小学生生活技能在线课程开发研究初探[J]
.安徽教育科研,2022(8):85-86.
2
阿孜古丽·赛买提.
浅析学前阶段如何开展幼儿一日活动[J]
.传奇故事,2022(9):39-40.
3
王亚炜.
中职化学教学现状及应对策略研究[J]
.爱情婚姻家庭,2022(9):109-111.
被引量:1
家庭教育(幼儿版)
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部