摘要
大数据时代,信息资源的竞争成为国家发展进程中的关键点。图书情报学作为探寻信息资源发展脉络的专业,既要培养社会所需的专业人才,也要促使信息资源的战略价值得以实现,为信息业的发展注入活力。在大数据视野下,学科之间的交叉愈发深入,图书情报学专业也要以此为发展背景,不断审视人才培养目标的定位,建设符合现代社会发展需要的课程体系。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第2期I0041-I0041,共1页
Journal of The Chinese Society of Education