“双减”为村小阅读写作带来新机遇

辽宁省朝阳市朝阳县波罗赤镇中心小学地处偏僻的辽西,是一所乡村薄弱小学。三年前我到这里任校长,针对师生阅读基础薄弱的现状,为学校量身定制了“以读立校,以写育人”的办学理念,力争走出一条“标本兼治”的教育发展之路。