“人工智能+教育”背景下初中化学智慧课堂教学的实践研究被引量：3

导出

摘要在教育事业稳步发展的今天,教学改革工作已经逐渐成为当前学校教育教学中最为重要的工作之一。而在"大数据纵横"的网络环境下,基于"人工智能+教育"构建的智慧课堂自然也引起了人们的重视与关注。笔者结合自身多年的教学经验和已有的智慧课堂教学研究,从分析"人工智能+教育"背景下的智慧课堂内涵出发,以教学为例,着眼于课前、课中以及课后三个教学环节,探讨在初中化学教学中构建智慧课堂的方法和策略,以期能够为相关教学工作者在推动教学事业发展、改革初中化学教学形式上提供新思路。

作者杨生动

机构地区甘肃省定西市临洮县衙下中学

出处《教育文汇》 2022年第1期46-49,共4页

关键词人工智能智慧课堂初中化学教学实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1李俊峰.创建智慧课堂,展示学生精彩——大数据人工智能背景下课堂教学模式初探[J].求学,2018,0(32):5-8. 被引量：1
2叶阳梅,陈川.智慧课堂学习活动设计研究[J].工业技术与职业教育,2018,16(4):42-44. 被引量：2
3王斐.人工智能在中学教育教学中的应用现状分析[J].中国医学教育技术,2013,27(4):397-400. 被引量：18
4胡丽娜.人工智能背景下智慧课堂育人模式探索研究[J].智库时代,2020,0(15):265-266. 被引量：4
5沈烂.“互联网+教育”背景下智慧课堂教学模式建构[J].中国成人教育,2019(13):59-61. 被引量：21
6陆志平,倪凯颜.“互联网+”时代课堂教学改革的思考与实践[J].中国信息技术教育,2019(8):4-9. 被引量：2
7董萍.基于人工智能技术的智慧课堂的设计与研究[J].襄阳职业技术学院学报,2020,19(1):75-79. 被引量：4
8吴秀娟.当课堂教学遇见人工智能[J].湖南教育（下旬）（C）,2018,0(6):10-11. 被引量：3

二级参考文献24

1王海燕,赵彬.中学信息技术教材研究与教学设计[M].西安:陕西师范大学出版社,2011:2.
2SQA. NQ Review Investigation Report:Computing and Info- rmation Systems [ EB/OL]. http ://www. sqa. org. uk/sqa/28. 139. html.
3教育部.普通高中技术课程标准(实验)[EB/OL].http://www.ycy.com.cn/Article/kcbz/gz/200608/8543-3.html.
4马超,张义兵,赵庆国.高中《人工智能初步》教学的三种常用模式[J].现代教育技术,2008,18(8):51-53. 被引量：8
5黄荣怀,胡永斌,杨俊锋,肖广德.智慧教室的概念及特征[J].开放教育研究,2012,18(2):22-27. 被引量：533
6胡钦太,郑凯,林南晖.教育信息化的发展转型:从“数字校园”到“智慧校园”[J].中国电化教育,2014(1):35-39. 被引量：377
7王盛之,毛沛勇.基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究[J].教学月刊（中学版）,2014(4):51-55. 被引量：50
8唐烨伟,庞敬文,钟绍春,王伟.信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究[J].中国电化教育,2014(11):23-29. 被引量：419
9陈琳.智慧教育创新实践的价值研究[J].中国电化教育,2015(4):15-19. 被引量：90
10孙曙辉,刘邦奇,李新义.大数据时代智慧课堂的构建与应用[J].中国信息技术教育,2015(13):112-114. 被引量：129