期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于岗课赛证融通的中职新能源汽车竞赛技能人才培育实践研究
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
新能源汽车竞赛发展至今,各院校积累了包含技训模式、竞赛标准、技能人才等竞赛资源。新能源汽车产业更新换代迅猛,技术发展日新月异,实施岗课赛证四位一体融通培养,积极探索技能人才培育道路,整体推动专业教师、专业学生队伍梯队发展,为实现学生高质量就业和服务区域产业经济发展发挥重要作用。1岗课赛证融通下新能源汽车竞赛发展“岗”就是工作岗位,新能源汽车竞赛从2018年举办至今。
作者
吉世岳
谢家宜
机构地区
东莞市汽车技术学校
出处
《汽车维护与修理》
2022年第4期56-57,共2页
Auto Maintenance & Repair
关键词
技能人才
新能源汽车产业
区域产业经济
高质量就业
人才培育
工作岗位
四位一体
培育实践
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
41
引证文献
6
二级引证文献
9
同被引文献
41
1
隆平,刘军.
以标准引领的“岗课赛证”综合育人新模式探索[J]
.湖南教育(下旬)(C),2022(2):31-34.
被引量:10
2
李斌.
“岗课赛证”综合育人模式探索与实践[J]
.湖南教育(下旬)(C),2022(2):27-30.
被引量:11
3
徐鹏,刘训涛,侯清泉,曹贺,吴卫东.
基于智能汽车竞赛探索创新人才培养模式[J]
.中国电力教育(中),2013(7):27-28.
被引量:7
4
谭琛,唐淳杰,马振锋.
高职汽车类专业“订单式”人才培养模式研究[J]
.广西教育,2017,0(3):97-98.
被引量:1
5
仇志海.
高职院校创新创业类学生社团建设研究——基于“三结合四共同”理念[J]
.职教论坛,2017,33(11):25-28.
被引量:19
6
邱灿文,阳林,钟兴华,李金畅.
依托学科竞赛 探索创新型人才培养新模式[J]
.时代汽车,2017(6):59-60.
被引量:2
7
甘静娴,芮正云.
“双创”时代高校创客空间的复杂适应系统分析及优化策略[J]
.科技进步与对策,2018,35(7):113-117.
被引量:12
8
钟双红,朱丹.
高职汽车专业技能竞赛与人才培养有效融合的实践研究[J]
.新课程研究(下旬),2019,0(6):114-115.
被引量:3
9
程丽群.
赛教融合深化产教融合人才培养模式探索与实践——以南京交通职业技术学院汽车运用与维修技术专业群为例[J]
.内燃机与配件,2019,0(23):274-277.
被引量:5
10
李郁菡,张耀虎,郑颖,熊沂铖,李亭.
学科竞赛驱动应用型本科院校汽车类创新型人才培养探究[J]
.汽车实用技术,2020(12):231-233.
被引量:4
引证文献
6
1
周晨露,应钏钏.
基于“岗课赛证”的创新创业社团育人模式研究——以宁波第二技师学院为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(5):193-195.
2
易向贤.
高职院校“岗课赛证”融合的人才培养模式研究——以汽车技术服务与营销专业为例[J]
.汽车知识,2022,22(3):135-137.
3
王璇.
新能源汽车技术竞赛与人才培养模式发展探索[J]
.汽车测试报告,2022(17):130-132.
4
石萌,赵晨阳.
“岗课赛证融通”模式下高职电子商务人才培养的实践研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2023(1):86-88.
被引量:5
5
袁梦颖.
中职新能源汽车专业“岗课赛证”人才培养体系构建与实践研究[J]
.时代汽车,2023(15):29-31.
被引量:4
6
黎光辉,玉正国,蒋一鸣.
中职新能源汽车专业实践教学创新研究[J]
.汽车测试报告,2023(24):130-132.
二级引证文献
9
1
李黄石,陈建平.
职业院校协同教育共同体建设研究——以佛山市X职业技术学院为例[J]
.科技创业月刊,2023,36(S01):165-168.
2
司家斌.
高职“课训证赛创”五位一体渐进式人才培养模式探索——以海南软件职业技术学院电子商务专业为例[J]
.江西电力职业技术学院学报,2023,36(11):88-90.
3
韦春凤.
胜任力模型在电子商务人才培养中的应用探究[J]
.中国管理信息化,2024,27(4):171-173.
被引量:1
4
邓琳佳.
高职院校“岗课赛证训创”融通的课程体系构建研究——以电子商务专业为例[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2024(2):70-73.
被引量:2
5
李国君.
工学一体化视角下技能人才培养体系构建——以技师学院新能源汽车检测与维修专业为例[J]
.汽车测试报告,2024(2):109-111.
被引量:1
6
张丽滢.
高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通育人模式研究[J]
.汽车测试报告,2024(3):106-108.
7
李雅丹.
基于创新创业视域下高职电子商务专业人才培养模式探究[J]
.中国电子商务,2024(11):57-60.
8
张初旭.
基于“岗课赛证”融通的新能源汽车人才能力图谱研究[J]
.辽宁开放大学学报,2024(3):49-52.
9
李俊杰.
中职新能源汽车专业“岗课赛证”教学改革探究[J]
.汽车测试报告,2024(11):122-124.
1
董芸.
国内数据素养研究的文献计量分析[J]
.文教资料,2021(34):190-195.
2
周鹏,刘伟,赵青,杜丽,刘战合.
“政产学研用资”视野下的物联网专业探索与实践[J]
.南方农机,2021,52(5):128-130.
被引量:2
3
曹晨.
“以优带差”中体育品德培养契机与方式[J]
.中国学校体育,2020,39(2):70-70.
4
李军政,杨乐.
物联网应用技术教学资源库共建共享的研究与实践[J]
.信息与电脑,2021,33(21):240-242.
被引量:2
5
肖耀文,王晓莎.
基于互联网+的中职技能竞赛资源转化的实践[J]
.装备制造技术,2021(6):271-273.
被引量:2
6
吴伟斌.
乘势而上 奋勇争先 为高质量发展建设共同富裕示范区贡献人社力量[J]
.政策瞭望,2022(1):29-31.
7
高小芬.
进阶研训 梯队发展——校本教研模式新探索[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2021(7):11-13.
被引量:1
8
唐杰,罗娅君,杨梨容,王晓军,刘开生,董军.
中学化学教学竞赛技能训练方法研究[J]
.云南化工,2021,48(9):165-167.
9
明星.
时有龙:走“碳中和”的创业路[J]
.中关村,2022(3):54-55.
10
王问苈.
区域产业经济发展问题及发展策略研究[J]
.大众投资指南,2021(15):11-12.
被引量:1
汽车维护与修理
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部