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摘要从1998年起,我就在我执教的班上开设了由学生主讲的诗歌鉴赏课,主要方式是学生先自己找一首诗读懂,然后在上课前给全班同学讲解。当然,如果主讲的学生有困难,可以向老师寻求帮助。高一年级,我规定只能讲中国古典诗词;学生上高二后.

作者夏昆

机构地区不详

出处《教师博览（中旬刊）》 2022年第3期26-30,共5页

关键词诗歌鉴赏中国古典诗词学生主讲高一年级寻求帮助上课读懂执教

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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