习题微视频的设计与实践——以“化工设备机械基础”为例

在当代信息技术飞速发展和教育改革的大背景下,微课视频因其具有时间短、内容精以及时空限制小等特点,对现代教学具有十分深远的现实意义。本文以化工专业基础课程“化工设备机械基础”为主要研究对象,在当前高校课程改革的前提下,利用微课视频对该课程的课后习题进行设计与制作给出使用建议,以期能够提高学生主动学习的兴趣,强化其学科基础能力,培养终身自学的习惯。