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大学教师参与学院治理过程中的问题及策略研究--基于A大学的个案研究
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摘要
一、引言随着学院规模的日益扩大以及大学管理重心的下移,学院内部治理改革势在必行。教师是学院的核心利益相关主体,充分发挥其在学院治理中的作用对于优化学院治理体系、保障教师各项权益具有重要的理论和现实意义。
作者
赵小焕
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2022年第3期4-4,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
教师参与
利益相关主体
问题及策略
管理重心
内部治理
治理体系
治理过程
个案研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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